EJERCICIOS 3ºA Y 3º B UNIDAD 0

Los ejercicios de la unidad 0 que os he mandado para mañana están en la pestaña superior titulada "Ejercicios". Pinchad sobre ella y se os abrirá. 

¡Hasta mañana!

TRABAJO LIBRO DE LECTURA 1ªEV: EL CANTAR DE MIO CID.

Durante este primer trimestre del curso los alumnos deberán realizar la lectura de la obra "El cantar de Mio Cid", adaptación de Vicente Muñoz Puelles, de la editorial Edelvives, y realizar las siguientes actividades:

1-¿A qué época pertenece el Poema? 

2-¿A qué género literario corresponde el Poema de Mío Cid?

3-¿Quién es su autor? 

4-Resumen de cada uno de los cantares que componen el libro.

5- El Cid hoy. ¿Dónde podemos encontrar vestigios del Cid? (Monumentos, cuadros, películas, canciones, etc). 

6-Opinión personal acerca del libro. ¿Me ha gustado? ¿Por qué? ¿Qué parte del libro me ha gustado más? (Al menos 10 líneas)

El trabajo ha de hacerse en folios escritos por una sola cara, a ordenador (Times New Roman 12 o Arial 10), con portada, índice y contraportada.

Fecha límite de entrega: viernes 1 de diciembre de 2017.

                                                 

BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO ESCOLAR 2017-18

Bienvenidos al nuevo curso escolar 2017-2018. A continuación os detallo algunos puntos importantes a tener en cuenta antes de comenzar a trabajar la asignatura "Lengua Castellana y Literatura. 


MATERIALES NECESARIOS 

-Libro de texto Lengua + literatura de la editorial Edelvives para 3º de ESO.

-Libros de lectura (uno por trimestre):
  

1ª	El Cantar de Mio Cid	Anónimo	Adarga	9788426357700
2ª	El Lazarillo de Tormes	Anónimo	Clásicos hispánicos	9788426352569
3ª	El sí de las niñas	Fernández de Moratín.	Clásicos hispánicos	9788426352606

-Libreta o archivador. A elección del alumno.  

-Libreta pequeña (libreta ortográfica).


BLOG DE LENGUA

La asignatura cuenta con un blog cuya dirección es: www.lenguacarlosv.blospot.com
En este blog iréis encontrando información de la asignatura: fechas de exámenes y contenidos que debéis preparar para cada uno de ellos, trabajos de los libros de lectura, ejercicios para prácticar on line los contenidos que vayamos trabajando en la asignatura. 

Este blog ha sido creado con el objetivo de introducir las TIC en el aula de lengua y como complemento a las actividades que se trabajan en clase.

DESARROLLO DE LAS CLASES. 

-Hay que trabajar la asignatura todos los días. Es muy importante trabajar las actividades que se mandan para casa, pues sirven para practicar y fijar los contenidos aprendidos en clase. Todos los días, al entrar a clase, pasaré uno a uno para comprobar quién ha traído los deberes y quien no, y asignaré positivos y negativos para llevar un control de los alumnos que trabajan a diario y los alumnos que no. 

-Como novedad, este curso escolar, dispondréis de una "libreta ortográfica". Esta libreta estará a en las estanterías de cada una de las aulas y estará a disposición de cualquier profesor que imparta materia en vuestro curso. En ella deberéis realizar tantas copias de las faltas de ortografía que cometáis en los exámenes como el profesor de la materia os indique. De este modo, a final de curso tendréis en esta libreta un compendio de las faltas de ortografía que cometéis frecuentemente, para poder repasarlas y trabajarlas. 

-En cada trimestre del curso trabajaremos un libro de lectura. Debéis realizar dicha lectura en casa, y poco a poco realizar un trabajo cuyo puntos os explicaré más adelante. Es muy importante que entreguéis el trabajo dentro de la fecha límite establecida, pues mediante el mismo valoraremos una serie de estándares de aprendizaje. No se recogerán trabajos una vez pasada la fecha límite de entrega. 

-Para hablar en clase levanto la mano. Hay que cuidar la expresión, y dirigirse tanto al profesor como a los compañeros con respeto. Os recuerdo que hay una serie de estándares que se evaluarán mediante observación directa que reflejan estas actitudes.