TRABAJO LIBRO LECTURA 3ª EV: "EL SÍ DE LAS NIÑAS".

Durante este segundo trimestre del curso los alumnos deberán realizar la lectura de la obra "El sí de las niñas", de Leandro Fernández de Moratín, de la editorial Edelvives, y realizar las siguientes actividades:

1- Biografía de Leandro Fernández de Moratín. 

2-Resumen por actos de la obra. 

3-Personajes principales y secundarios, y breve descripción de cada uno de ellos. 

4-¿Cuál es el tema de la obra?

5- Localización espacio-temporal de la obra. ¿Dónde se desarrolla la escena? ¿Durante cuanto tiempo?

6- Imagina que eres escenógrafo. Haz un dibujo del escenario tal y como lo diseñarías si tuvieses que poner en escena la obra. 

7-Opinión personal acerca del libro. ¿Me ha gustado? ¿Por qué? ¿Qué parte del libro me ha gustado más? (Al menos 10 líneas)

El trabajo ha de hacerse en folios escritos por una sola cara, a ordenador (Times New Roman 12 o Arial 10), con portada, índice y contraportada.

Fecha límite de entrega: VIERNES 2 DE JUNIO

JUEVES 23 DE MARZO, EX.LITERATURA UNIDAD 1. VIERNES 24 DE MARZO, EX. COMENTARIO TEXTO U1

El próximo jueves 23 de marzo realizaremos el primer examen del bloque de literatura del curso, correspondiente a la U1 de vuestro libro de texto. Estos son los contenidos que debéis preparar para esta prueba:

-¿Qué siglos comprende el periodo histórico conocido como Edad Media y qué dos grandes hechos históricos lo enmarcan? ¿En qué dos edades se divide la Edad Media? (Pág 22).
-La Alta Edad Media. ¿En qué siglos se da? ¿Qué dos hechos marcaron estos siglos en Europa? ¿Por qué está marcada la sociedad de esta época? (Pág 22).
-La Baja Media. ¿En qué siglos se da? ¿Cómo se llama la nueva clase social que surge en esta época? ¿Cómo se llaman las lenguas que surgen de la evolución del latín? ¿Cuándo surge la prosa castellana? ¿Quién fue su impulsor? ¿Qué medidas adoptó para la consolidación y difusión de la prosa castellana? (Pág 23)
-¿A qué llamamos  mester de juglaría? (Pág 24)
-¿Qué es un cantar de gesta? ¿Cuál es el cantar de gesta más representativo de la literatura castellana? ¿Qué historia narra? ¿En qué tres partes se divide? (Pág 24)
-¿A qué llamamos romancero? ¿Qué romances recoge el Romancero Viejo? ¿Y el romancero nuevo? (Pág 24).
-Define las principales formas de la lírica popular: jarchas, cantigas de amigo y villancicos. (Pág 26).
-¿A qué llamamos Mester de clerecía? ¿Cuál es la finalidad de las obras que componen el Mester de clerecía? ¿Qué métrica utilizan? ¿Cuales son los principales representantes del Mester de clerecía? ¿Qué obras escribieron? (Pág 27).
-¿Qué son los cancioneros? ¿Qué dos líneas temáticas aportan? ¿Cómo se concibe el amor según el tópico del amor cortés?(Pág 28)
-Jorge Manrique. ¿Cuál es su obra más conocida? ¿De qué trata esta obra? ¿En qué tres partes se divide? (Pág 28)
-¿Dónde surge el teatro medieval español? ¿Cuál es la única obra dramática anterior al siglo XV que se conserva? ¿De qué trata? (Pág 30).
-La Celestina. Completa la ficha con los datos que se indican: autor, género al que pertenece, protagonistas, argumento, lenguaje. (Pág 30).

Además, el viernes 24 de marzo realizaremos el examen de comentario de texto de la primera unidad de vuestro libro. Para este examen podéis utilizar la guía que se os dio fotocopiada en clase.