-¿Qué es un sintagma? Clases de sintagmas y definición de cada uno de ellos. (Copiado en la libreta).
-Hay que saber separar en una oración dada el SN/SUJ del SV/P, identificando los tipos de sujeto (léxico/gramatical, expreso/omitido, múltiple). (Pág 72 + explicación clase).
-Hay que saber identificar los sintagmas que conforman una oración dada (SN, SV, Sadj, Sadv, Sprep). (Ejercicios de análisis sintáctico hechos en clase).
-Hay que saber identificar la aposición y el CN en una oración. (Pag 72 + análisis de oraciones hechos en clase).
-¿Qué son complementos verbales argumentales? ¿Y adjuntos? ¿Qué complementos son argumentales? ¿Y cuales adjuntos? (Pág 84 y 85).
-Hay que saber que sintagmas pueden desempeñar los diferentes complementos verbales y como puedo identificarlos. (Teoría de los complementos verbales explicada en clase: CD, CI, Atributo, CReg. CPVO, CC y CAg + págs 85,86 y 87).
-Análisis sintáctico de la oración simple, identificando todos los complementos verbales vistos en clase. (Ejercicios hechos en clase).
-¿Qué son verbos pronominales? (Pag 90)
-Modalidades oracionales. ¿Cuáles son? Hay que saber clasificar oraciones según su modalidad. (Pág 104).
-Las oraciones impersonales. ¿Qué son oraciones impersonales? Tipos de oraciones impersonales. Hay que saber identificar y analizar sintácticamente oraciones impersonales sobre una serie de oraciones dadas. (Pág 105).
-Oraciones atributivas y predicativas. (Página 108).
-Oraciones transitivas e intransitivas. (Página 108 y 109).
-Los valores del se (fotocopia dada en clase).
-Oraciones simples y compuestas. ¿A qué llamamos oración simple? ¿Y compuesta? ¿Qué tipos de oraciones compuestas podemos encontrar? (Página 112).
--¿ Qué son los artículos de opinión? (Pág 122).
-
Estructura del texto argumentativo. (Pág 123).
-¿
Qué es la adecuación? El texto puede ser...... (pág 125).
-¿
Qué es la cohesión? Mecanismos de referencia interna. La repetición
y la sustitución. (Teoría y práctica). (Páginas 128 y 129).
-
Los conectores textuales. Tipos de conectores. (Teoría
y práctica). (Pág 132).
